School voor Journalistiek richt zich in eerste jaar sterk op sociale media
De School voor Journalistiek (SvJ) in Utrecht gaat het eerste jaar van de opleiding vernieuwen en verrijken met vakken waarin sociale media een prominente rol spelen. De opleiding wil hiermee studenten klaarstomen voor het veranderende journalistieke werkveld, waar sociale media een belangrijke manier zijn om publiek te bereiken.
SvJ-opleidingsmanager Pamela Wilhelmus zegt dat het niet de bedoeling is om studenten te vertellen hoe sociale media werken: “We willen de studenten juist leren hoe ze als journalist ermee omgaan.”
Er ontstaan dankzij sociale media verder nieuwe vormen van storytelling. Daar moeten toekomstige journalisten ook op zijn voorbereid, aldus de SvJ. In de nieuwe vakken leren de journalisten in opleiding onder andere over hoe ze met publieksparticipatie via sociale media moeten omgaan. Ook komt er aandacht voor het herkennen van nepnieuws.
Het project ‘Sociale media’ zal één blok van tien weken beslaan, goed voor tien studiepunten. “De andere projecten richten zich op tekst, video en audio, die al langer binnen de opleiding worden gegeven en ook één blok duren”, aldus SvJ Media.
Tijdens de projecten werken studenten alsof ze al journalist zijn. “Ze maken opdrachten, werken in een redactie en leren door te doen”, zegt Wilhelmus.
SvJ Media peilde zelf de eerste reacties van studenten op het nieuwe vak. Sommige studenten zijn van mening dat het een goede toevoeging is in de voorbereiding op de toekomst. Anderen vragen zich af of de focus op sociale media eerstejaars niet een verkeerd beeld op het journalistieke vak geeft. Meer bij SvJ Media
Praat mee