Nationale prijs voor Onderwijsjournalistiek naar NRC-journalisten
Mirjam Remie en Menno Sedee, beiden werkzaam bij NRC, hebben de Nationale prijs voor de Onderwijsjournalistiek gewonnen. Ze sleepten de prijs in de wacht met een serie artikelen over de rol van techbedrijven in de klas.
De jury roemde Remie en Sedee voor de wijze waarop ze hun onderwerp belichten vanuit verschillende perspectieven, waaronder die van techbedrijven, onderwijsinstellingen, klassen en leerlingen. Ze lieten daarbij tevens de keerzijdes en dilemma’s zien van de digitalisering van het onderwijs.
De uitbraak van Covid-19 heeft gezorgd voor een fikse toename van het gebruik van technologie in het onderwijs. “Het tempo waarin docenten en leerlingen zich de digi-educatie eigen moeten maken, is adembenemend”, aldus de jury. “De belangen van de bedrijven op de achtergrond zijn immens. In een paar weken tijd worden stappen gezet waar ‘normaal’ jaren over zou zijn vergaderd.”
Het winnende tweetal ontving een bedrag van 2000 euro en een oorkonde. Meer bij Onderwijsjournalistiek.nl
Praat mee