Onderzoek naar koppen
Kleine kinderen en journalisten hebben meer gemeen dan in eerste instantie misschien gedacht wordt, in ieder geval als het gaat om taal. Journalisten die krantenkoppen schrijven en kleine kinderen die een taal leren hebben met elkaar gemeen dat ze vaak de lidwoorden weglaten. Dat blijkt uit het proefschrift van taalkundige Joke de Lange die als eerste onderzoek deed naar de rol die psycholinguïstische mechanismen spelen in de journalistiek. Een redacteur die een krantenkop schrijft, blijkt te worden beïnvloed door vergelijkbare subtiele mechanismen als een kind dat een taal leert. De oorzaak van dit mechanisme is in beide gevallen dezelfde: de noodzaak om de hersenen bij taalproductie zo efficiënt mogelijk te gebruiken. Meer bij Universiteit Utrecht
