Studie: Wat bepaalt onze leessnelheid?

Als we een tekst lezen, kijken we dan naar de letters, naar de woorden of naar woordgroepen als een geheel? Dat wilden onderzoekers van de universiteit van New York wel eens weten. Ze voerden tests uit met proefpersonen, waarbij ze telkens een van de leesprocessen uitschakelden. Het resultaat noemen ze zelf verbazend: elke leestechniek draagt evenveel bij tot de leessnelheid. Het (Engelstalige) artikel waarin ze hun methode uiteenzetten en de bevindingen toelichten, is te raadplegen op internet.